МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Методическая папка | Создание развивающей предметно - пространственной среды по ПДД в группе
Обучая детей правилам дорожного движения, должны иметь не только методический и иллюстрационный художественный материал, но и создать в группе игровую зону. При подборе игровой зоны в группе по обучению детей правилам дорожного движения необходимо учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.
Консультация для родителей| «МЕТОД ПРОЕКТОВ В ДЕТСКОМ САДУ И СЕМЬЕ»
Семейный проект – это замечательная возможность для родителей показать ребёнку свой интерес к его занятиям, приобщится к миру его увлечений, повысить свой родительский авторитет (ведь Вы будете источником знаний Вашего ребёнка).
Семинар-практикум| «Проектный метод, как метод развивающего обучения дошкольников»
Метод — дидактическая категория. Это совокупность приемов, операций овладения определенной областью практического или теоретического знания, той или иной деятельности. Это путь познания, способ организации процесса познания. Поэтому, в данном контексте метод проектов- способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом.
Рабочая программа |"ЧУДО-ГЛИНА"
Знакомство детей с народным промыслом «глиняная игрушка». Способствовать эстетическому воспитанию дошкольников, воспитывать уважение, восхищение художественным мастерством умельцев, через ознакомление детей с народными традициями декоративно-прикладного искусства.
Театрализованная экологическая сказка| "Лесные жители просят о помощи".
Цель: оказать детям необходимость сбережения лесов; познакомить с
правилами поведения в лесу. Задачи: учить бережно относиться ко всем компонентам природы; развивать наблюдательность, внимание; воспитывать гуманное отношение к природе.
Посмотреть Видео
Картотека дидактических игр | "Патриотическое воспитание в ДОУ".
Для более качественного усвоения образовательного процесса и активизации учебно-познавательно проектной инновационной деятельности разработана картотека дидактических игр.